高职国际贸易专业“岗、证、课融合”课程体系的构建：以绍兴职业技术学院为例
日期：2014.01.01 点击数：18
【类型】期刊
【作者】 魏艳秋
【刊名】产业与科技论坛
【资助项】2012年度绍兴市教科规划课题
【摘要】本文首先分析了高职国贸专业“岗、证、课”相融合课程体系建构的重要意义；其次基于人才需求社会调研，对外贸典型工作岗位的工作任务及职业能力进行分析；最后基于典型工作岗位，构建了“岗、证、课”相融合的课程体系。
【年份】2014
【期号】第1期
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