列谈语文多媒体课件设计的原则：以全国一等奖课件《兰亭集序》等为例

【类型】期刊

【作者】 龚彦 郑小军 杜英俊

【刊名】中国教育信息化(基础教育)

【关键词】 语文多媒体课件 课件设计 原则 能力培养

【资助项】广西教师教育重点立项课题《广西中职教师信息化教学能力提升策略研究与培训项目开发》　　（编号2012JS009）

【摘要】文章以全国一等奖语文课件《兰亭集序》和《师说》为例，总结出语文课件在遵循课件设计与开发的基本原则以外，还应遵循最近发展区原则、留白原则、课内向课外拓展原则、评价多样化原则、能力培养原则和情感态度价值观提升原则。

【年份】2013

【期号】第5期

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