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绍兴职业技术学院体育成绩管理系统的设计与实现
作者:沈炜  学位年度:2012-01-01 学位授予单位:电子科技大学 关键词:ASP.NET 数据库 体质健康 
描述:强青少年体育增强青少年体质的意见》,同年教育部、国家体育总局也颁布了《国家学生体质健康标准》,都要求我院规范执行教育部、省教育厅对大学生体质健康测试提出的相关要求,及时、准确的把测试数据上报至国家体测数据库及省体质健康测试中心。为了提高部门内部的工作效率,在学生成绩管理和体质健康方面,跟学院教务系统与国家学生体质健康数据上报软件无缝结合,设计开发出一套结合我院实际情况的体育成绩管理系统有着重大的意义。本文中分析了学院体艺中心学生成绩管理的基本情况、项目的背景以及完成的意义。采用ASP.NET开发技术,使用SQL SERVER2005作为数据库设计平台,完成开发、调试、并实现系统正常运行。学院学生体育成绩管理系统基本组成如下:1:通过对体艺中心学生成绩管理情况的调查与研究,结合学院实际教学情况,创建成绩管理系统的数据库,并按需求对系统进行功能模块的设计。2:使用SQL SERVER2005设计体育成绩管理系统的数据库,实现教师、班级、学生成绩等基本信息的录入。3:采用ASP.NET开发技术,设计完成了学生体育成绩管理系统的各个模块,实现了系统的设计要求。4:实现了严格的权限划分和管理,增强了数据的保密性和系统的安全性。5:通过测试与调试,本系统已在我院体艺中心进行试运行。
某体育场钢屋盖结构卸载过程分析与试验研究
作者:徐梦雅  学位年度:2014-01-01 学位授予单位:浙江大学 关键词:绍兴体育中心体育场 开合钢屋盖结构 有限元分析 施工卸载 缩尺模型试验 静力加载试验 
描述:具有跨度大,结构体系复杂等特点,施工过程的分析也较常规结构更为复杂,不合理的方案可能影响到结构施工过程的安全。因此在大跨度空间结构的设计中引入施工过程分析对于研究结构在施工过程中的力学行为,实现结构的设计位形,具有十分重要的理论意义及实际价值。大跨度空间结构的施工模拟是其设计与施工成型的关键技术之一。大跨度结构安装过程中常设置临时支撑塔架以减小安装过程中永久结构的内力和变形,并提高施工过程的安全性。安装完毕后,临时支撑的卸载是其施工过程中的重要环节之一,合理的卸载过程才能保证结构平缓过渡到正常的设计受力状态。论文首先总结了目前国内对于施工卸载的研究,介绍了空间结构施工阶段的力学分析理论和数值模拟方法。然后以绍兴体育中心体育场可开合钢屋盖结构为研究背景,研究了以下问题:(1)采用某有限元软件对该结构进行了卸载过程的模拟,分析了该结构在不同边界约束条件、不同施工卸载控制方式下卸载的过程,并对各方式进行了比较。(2)设计该钢屋盖结构1:15的缩尺模型,模拟结构在周围支座可滑动情况下分级同步卸载的过程,并对试验中测得的数据做了相应分析,以检验方案的可行性和合理性。(3)用缩尺模型研究结构正常使用时滑动屋盖全关闭、半关闭、完全开启状态下的挠度和主要杆件应力的变化,将试验数据与试验模型的有限元分析结果进行了比较.通过两方面的比较进一步验证了所采用的有限元分析的正确性和可靠性,对类似实际结构的设计提供一些参考。
中学体育课堂教学实效性研究:以绍兴市越城区为例
作者:吴丽娟  学位年度:2009-01-01 学位授予单位:浙江师范大学 关键词:体育课堂 业务能力 学习需求 师生关系 中学体育 课堂教学 
描述:效性进行的深入研究。 本研究通过文献资料法、访谈调查法、问卷调查法、数理统计法和逻辑分析法对绍兴市属部分中学体育教师进行了影响因素的调查分析,统计得出:在教师方面,教师的知识及自身素质的全面性、教师的组织能力、教师的责任心和爱心以及教师对学情的分析能力对课堂教学实效性有较大影响;在学生方面,学生的学习需求、学生的参与情况、课堂纪律以及课堂常规的养成影响课堂教学的实效性;其它方面如场地器材的配备、课堂气氛、师生的互动情况以及安全问题也对课堂教学实效性有一定的影响。本研究还通过对绍兴市越城区范围内的全体中学体育教师的评课记录讲行了汇总分析,发现实际课堂教学中广大教师在语言驾驭能力、示范能力、教师的教念、教学内容的选择与目标达成、教师的教学理念、创新意识和队伍的组织调动等方面已经做得较好,引起了广泛的重视;然而教师的课堂组织能力、时间把握能力、对学情分析的能力、学生的学习需求、学生的参与及师生互动的情况还有待提高;另外还有场地器材的安排及配备和安全问题等方面还需要加强和提高。因此为了提高中学体育课堂教学的实效性,必须做到以下几个方面:教师首先要加强自身师德,全面关爱学生。其次要提高全面业务能力,提升课堂质量。学生应加强思想品德教育,养成良好课堂常规。课堂中建立和谐师生关系,活跃课堂气氛。此外还要合理开发场地器材,优化资源配置:注重安全教育,落实安全措施。
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