越剧流派唱腔的继承与发展
日期:2010.01.01 点击数:3
【类型】期刊
【刊名】艺术教育
【资助项】
【摘要】作者从长期的越剧教学入手,通过切身体会,思考总结了越剧教学中遇到的问题。文章通过阐述越剧流派唱腔的继承与发展,以唱腔教学为切入点,指明了一条越剧教学的新途径,以期探索越剧教学的发展规律。
【年份】2010
【期号】第11期
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