如何在美术教育中渗透越剧题材
日期：2014.01.01 点击数：0
【类型】期刊
【作者】 孙春燕
【刊名】新课程(小学)
【关键词】 如何在美术教育中渗透越剧题材
【资助项】
【摘要】在美术活动中渗透越剧人物，能有效地促进幼儿对本土教材的情感的发展，帮助幼儿形成积极的个性特征和良好的心理品质，为幼儿的全面发展奠定良好的基础。加强幼儿美术活动中的越剧教育，我认为可以从以下几个方面着手。
【年份】2014
【期号】第5期
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