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条
为有源头活水来：行书班课堂教学模式初探
作者：
陈立新
来源：
老年教育(老年大学)
年份：
2009
文献类型 ：
期刊
关键词：
课堂教学模式
老年大学
老年学员
特殊教育
教师
兰亭序
教育体系
书法作品
大学课堂
求知欲望
描述：
走上老年大学讲坛近三年来,我感受最深的一点是作为教育体系中完全意义的特殊教育,老年大学的课堂也应丰富多彩、生动活泼起来。这样才能使老年学员们在乐中学,在学中乐,
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