- “曲水流觞＂的新时空：文徵明兰亭图中的图式与德政指向
- 作者： 邱才桢 来源：美术研究 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 文徵明 兰亭图 书写 时空类型 楷模
- 描述：了雅集者们的《兰亭诗》，进一步强化了这一主题。而文徵明的《重修兰亭记》暗示了文本与图像之间，书写者王羲之与政教楷模的隐秘关联。文图的新型链接显示了文徵明个人理念的强烈参与，暗示了文徵明的图式动机与政教动机：即建立艺术楷模与道德楷模的强烈的、一贯的内驱力。
- 柯岩老师是我一生的师长和楷模
- 作者： 谭朴 来源：文艺理论与批评 年份：2009 文献类型 ：期刊 关键词： 老师 柯岩 楷模 师长 中国教育学会 工读学校 工读教育 问题少年
- 描述：学校学习,成为当时全国第一所工读学校的第二批学生,我就是在工读学校里认识了柯岩老师。当时,柯岩老师是那么年青、漂亮、充满了活力。不到一年时间,我就担任了少先队中队长,柯岩老师恰恰是我们少先队辅导员,我有更多的机会接近柯岩老师。我记得,她讲话的声音特别宏亮,讲的故事是那么动人,批评我们的时候既严肃又那么亲切,我们这些少先队员常常被她吸引着,老盼望着过队日,在柯岩老师带领下搞各种活动。有一次,我们到西山的鹫峰远足,领略大自然和祖国河山的美好,进行吃苦耐劳、陶冶爱国情操的教育,还在颐和园里,我们在昆明湖畔与祖国所有的花朵一样荡着双桨,唱着《让我们荡起双桨》的歌。我们虽然都是犯过各种错误的孩子,但在我们心里觉着,柯岩老师还是那么爱我们,仍把我们视为祖国的花朵。在工读学校,从校长到每一位老师,都像柯岩老师一样教育我们成长。我在...