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成长于塔山文化的沃土中：浙江省绍兴市塔山中心小学简介
作者：
暂无
来源：
小学语文教师
年份：
2008
文献类型 ：
期刊
关键词：
历史文化底蕴
中心小学
绍兴市
浙江省
试点学校
简介
中国教育学会
“科研兴校”
描述：
省绿色学校、省校本教研示范学校、市示范学校、市民族文化育人特色学校，是绍兴市的窗口学校。多年来，学校始终坚持“以民族文化育人”为自己的办学特色，坚持走“科研兴校”的办学路子，
先学后教 少教多学：小班化形势下的课堂教学模式
作者：
王荣钧
章华民
余洁
来源：
基础教育参考
年份：
2013
文献类型 ：
期刊
关键词：
课堂教学模式
小班化教育
先学后教
学生的主体性
绍兴文理学院
未来教育
试点学校
下降趋势
描述：
发挥学生的主体性成为现代教学的目标定位，基于此，我校提出了“先学后教、少教多学”小班化课堂教学模式。 一、“先学后教、少教多学”教学法的内涵
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