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- 实现教研方式转变 促进教师专业成长——绍兴市越城区文教局教研室举行“校本教研”论坛
- 作者： 何灿华 来源：教育实践与研究(小学版) 年份：2005 文献类型 ：期刊 关键词： 教师专业成长 校本教研 《基础教育课程改革纲要 试行 》 教研室 越城区 绍兴市 方式转变 论坛 教研方式
- 描述：绍兴市越城区文教局教研室举办“校本教研论坛”,参与论坛的校长们论理念、亮观点、谈体会、说做法,这一做法对进一步贯彻教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》的精神,实现教研方式的转变,促进教师专业成长与发展有很大的促进作用。本刊特摘登其中几篇文章,以供参考。