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品德加分,拿什么保证你的公平?
作者: 沈逸斐  来源:绍兴日报 年份:2014 文献类型 :报纸 关键词: 绍兴日报 
描述:品德加分,会不会成为与航模之类曾经名目繁多的加分一样,沦为又一权力寻租和高考腐败的通道,成为一小撮“门路者”的门路?无比正能量的“见义勇为”是否会变成一些人的苦肉计和“假摔”? 这才是它触动无数人神经的敏感所在,你懂的。 那么,绍兴的实际,到底如何呢? 据了解, 高考品德加分幅度为20分这事已
全文:

品德加分,会不会成为与航模之类曾经名目繁多的加分一样,沦为又一权力寻租和高考腐败的通道,成为一小撮“门路者”的门路?无比正能量的“见义勇为”是否会变成一些人的苦肉计和“假摔”?

这才是它触动无数人神经的敏感所在,你懂的。

那么,绍兴的实际,到底如何呢?

据了解, 高考品德加分幅度为20分这事已被浙江省教育考试院辟谣:从2011年起,高考加分项目“大瘦身”后,品德加分只能加10分了。

那么,这10分怎么能拿到,拿到有多难?

不知该高兴还是不高兴。据了解,它比那些五花八门的竞赛获奖加分可难多了,因为每年通过竞赛加分的学生几乎全市的重点高中中都有,但是获得品德加分的学生近年来从未有之,不仅绍兴没有,就连浙江省也没有。

考得好更要填得好
作者: 沈逸斐  来源:绍兴日报 年份:2014 文献类型 :报纸 关键词: 绍兴日报 
描述:有这样一种说法:被好大学录取,七分靠高考成绩,三分靠志愿填报,甚至有很多“过来”人说,“考得好更要填得好。”志愿填得不好,上了本科线也会落到专科学校;选择不当,高分数也会被录取到“鸡肋专业”;志愿填报失误,甚至会造成高分落榜的遗憾。手握好分数,再填对志愿,相当于给考生在通往大学的路上买了一份“双保险
全文:填报失误,甚至会造成高分落榜的遗憾。手握好分数,再填对志愿,相当于给考生在通往大学的路上买了一份“双保险”。 6月26日~27日,2014年浙江高考文理科第一批、艺术第一、二批本科、体育类本科以及高职
6月考试季,家长请学会“喝彩”
作者: 沈逸斐  来源:绍兴日报 年份:2014 文献类型 :报纸 关键词: 绍兴日报 
描述:6月,一年一度的大考季。7日至9日,绍兴近四万考生高考;14日至16日,中考。 考生们已进入最后的备战阶段,家长们更心绪难平:给孩子做什么菜吃?为孩子做哪些准备?孩子紧张得睡不着怎么办…… 一句话,家长比考生还紧张。但紧张不管用,在这当口,家长要做孩子的定海神针,科学合理,通达平常,温情脉脉;否
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6月,一年一度的大考季。7日至9日,绍兴近四万考生高考;14日至16日,中考。

考生们已进入最后的备战阶段,家长们更心绪难平:给孩子做什么菜吃?为孩子做哪些准备?孩子紧张得睡不着怎么办……

一句话,家长比考生还紧张。但紧张不管用,在这当口,家长要做孩子的定海神针,科学合理,通达平常,温情脉脉;否则,无异于帮倒忙,喝倒彩。

机关干部志愿清淤沿河企业赞助治水
作者: 沈逸斐  来源:绍兴日报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:昨天早上,镜湖新区灵芝镇上下埂塘马家渡水域附近出现了一群“小红帽”,他们有的清理沿河乱种的蔬菜瓜棚,有的划着小船在河上打捞杂草,还有的在捡拾散落在河边的垃圾。 这30多位“小红帽”是来自绍兴市教育局、灵芝镇政府的机关干部,他们在市水利局水政支队河管办的指导下,进行河道整治志愿服务。 “马家渡水域生活
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昨天早上,镜湖新区灵芝镇上下埂塘马家渡水域附近出现了一群“小红帽”,他们有的清理沿河乱种的蔬菜瓜棚,有的划着小船在河上打捞杂草,还有的在捡拾散落在河边的垃圾。

这30多位“小红帽”是来自绍兴市教育局、灵芝镇政府的机关干部,他们在市水利局水政支队河管办的指导下,进行河道整治志愿服务。

“马家渡水域生活建筑垃圾比较多,网箱、地笼也不少,而且岸边占用土地搭建瓜棚的现象比较突出。教育局是这条河的‘一级河长’联系部门,今天我们利用休息天对这里进行集中整治。”市教育局该活动负责人谢晓东说。

马家渡水域“三级河长”、灵芝镇副镇长胡国祥告诉记者,河道周边的企业对这次治理行动给予了大力支持,一些企业主动提供资金,为整治河道出一份力。

三个月编一本校本教材 为的是让孩子识水护水
作者: 沈逸斐  来源:绍兴日报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:“六一”儿童节前夕,市区稽山小学三年级全体学生收到了一份特殊的礼物——省委书记夏宝龙的回信。 “收到你们的来信以及寄来的《我们与水》校本教材,我很高兴!你们在老师的带领下开展‘识水、惜水、护水’实践活动,为保护水资源、改善水环境做了积极有益的事情……希望同学们继承大禹精神,传播水文化,爱护水资源,为
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“六一”儿童节前夕,市区稽山小学三年级全体学生收到了一份特殊的礼物——省委书记夏宝龙的回信。

“收到你们的来信以及寄来的《我们与水》校本教材,我很高兴!你们在老师的带领下开展‘识水、惜水、护水’实践活动,为保护水资源、改善水环境做了积极有益的事情……希望同学们继承大禹精神,传播水文化,爱护水资源,为家乡天更蓝、水更清、山更绿、地更净作出更大的贡献。”夏宝龙在回信中盛赞了孩子们积极参与“五水共治”的行动,并送上“六一”节的问候。

原来,稽山小学召集了校内优秀科学和语文老师耗时三个月编纂了《我们与水》(第一册)校本教材,赶在“六一”儿童节前夕编印完成,作为节日礼物送给三年级学生,还开发了《小学水科学》的学校课程,每两周给学生上一堂“水课”。孩子们收到教材后很欣喜,把学习水知识和保护水资源的感想写成一封信,连同新课本寄给了夏宝龙书记。

据了解,稽山小学一直将“水教育”作为重要的课外教育内容,学校时常教育孩子“传承大禹精神,争做会稽精英”。翻开这本精美的教材,共分为“珍贵稀缺的水”、“我们家乡的水”、“我们都来爱护水”等十个主题,每个主题并不是简单的图文介绍,还配有“游戏天地”、“动手动脑”、“我的点子”等寓教于乐的篇章,全方位地将识水、惜水、爱水、护水的理念贯穿其中。

“夏宝龙书记的回信给了我们莫大的鼓励。目前针对四、五、六年级的相应水教材已完成目录修订,进入素材搜集阶段,接下去我们还要教孩子们‘水的可持续利用’、‘水污染与治理’等课程,结合孩子们的特点,融入‘五水共治’的全民行动中去。”稽山小学校长金华星说。

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