柯岩的儿童诗——艺丛评点

日期:1962.06.29 点击数:3

【类型】报纸

【作者】 马铁丁

【关键词】 柯岩 

【地址】 暂无

【来源】 人民日报

【入库时间】2015.02.11

【全文】

柯岩的儿童诗

——艺丛评点

马铁丁

我有四个小孩,莫不喜欢柯岩的诗。“我家有个小弟弟,聪明又淘气”,差不多都能背诵。

“每天爬高又爬低,满头满脸都是泥。”(“小弟和小猫”)这项生活经验,弟弟有,妹妹有,姊姊有,大家都有。而“爱清洁、讲卫生”,这个抽象的概念,是学龄前儿童所不大理解的。作者没有把这个抽象的概念向儿童头脑中硬灌,而是从他们已有的经验出发,通过具体形象,调动他们的思考力,逐步向前引导。

小孩好动,连睡觉的时候,也常常在梦中同谁吵架;或者是伸胳膊、露腿,很不安顿。柯岩的诗,恰好动作性强,适合儿童的需要。那动作又是戏剧性的动作,或称戏剧动作。

“爸爸还有十分钟就要上班,大家已经和他说过再见,可是为什么他还不走?来来回回地满屋乱转。”(“眼镜惹出了什么事情”)诗句四行,活现了紧张气氛。

爸爸的眼镜不见了。爸爸自己找,妈妈找,哥哥找,姐姐找,妹妹找。口袋里找,写字台上找,床上床下找,桌前桌后找,……大家急得像热锅边的蚂蚁。眼镜究竟在哪里呢?谁也不知道。这就造成了一种戏剧性的悬念。把矛盾冲突,逐步推向高潮,终于谜底揭开:眼镜原来架在熟睡了的小弟弟的翘鼻子上头。飞来之笔,出人意外。

不仅有动作,而且有情节、有趣味。

作者的诗句,天真稚气。这天真稚气,并非儿童口语的原始记录,而是经过了提炼和加工,具有节奏感,富于音乐性,读起来朗朗上口。

柯岩的诗,受到儿童们普遍欢迎,决非偶然。

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