挖掘生命教育的正能量：《兰亭集序》教学中的情感引导
日期：2014.01.01 点击数：0
【类型】期刊
【作者】 黄建军
【刊名】中学语文教学参考(上旬刊)
【关键词】 生命教育 引导 情感 教学 能量 挖掘 学生 生死观
【资助项】
【摘要】《兰亭集序》一文中关于生死观的讨论在教学中往往是学生比较敏感又难懂的。怎样在课堂上对学生情感进行正确引导，给学生传递生命教育的正能量，这值得我们探讨。
【年份】2014
【期号】第6期
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