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《兰亭集序》教学设计
作者: 占淑红  来源:中学语文教学 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 《兰亭集序》  教学设计  文言文阅读  教学目标  文言知识  创作意图  作者 
描述:【教学目标】1.积累整合文言知识,掌握文言文阅读的方法。2.了解时代背景,把握作者的创作意图,认识作者在乐、悲、痛中暗含的对人生的眷恋和热爱之情。
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