检索结果相关分组
- 越剧司鼓专业人才培养模式与研究
- 作者： 朱学富 来源：大众文艺 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 越剧 司鼓 人才 培养
- 描述：越剧司鼓是越剧舞台表演中的指挥者、演奏者和伴奏者,是伴奏乐队中的重要成员.伴随越剧发展历程司鼓人才培养日显重要,通过浙江越剧司鼓专业人才培养历史回顾,剖析越剧司鼓专业人才培养困难原因,提出越剧司鼓专业人才培养模式.
- 处理好“质”与“量”的关系,培养优秀书法人才
- 作者： 朱国平 来源：剧影月报 年份：2009 文献类型 ：期刊 关键词： “量” “质” 人才 书法 培养 王羲之 李世民 唐太宗
- 描述：书山有路勤为径,学海无涯苦作舟已成为人们用于自勉或勉励他人的一句至理名言。张伯英(草圣)临池学书,池水尽墨,永师(王羲之第七世孙)登楼,四十年不
- 乱弹与绍剧发展
- 作者： 王振芳 来源：野草 年份：2005 文献类型 ：期刊 关键词： 演出 目连戏 武戏 培养 专业化 演员 职业性质 手工业 质量 重文轻武
- 描述：时回到自己的行当中去。他们的职业有撑船、务农、收旧、手工业匠人、搭台等,更不讲究质量了。武乱弹班无疑是比沿山班、目连班更胜一筹了,演出质量、戏路子都很规范,擅长演武戏,而且武戏有自己的特色:推车筋头、前后龙头、穿刀窜火、踩高跷(穿高鞋)、三上吊、桌上挺尸……功夫很深。它的唱腔既是乱弹,又似徽调,很可能是徽
- 前辈老师们对我的培养
- 作者： 曹银娣 来源：人民戏剧 年份：1979 文献类型 ：期刊 关键词： 演员 越剧 传统剧目 观众 玉兰 青年 培养 戏曲学校 老师 表演能力
- 描述：我们上海越剧院许多老一辈著名演员,非常注意培养青年演员。一九五九年,我从上海戏曲学校越剧班毕业。在学校里,我学的是青衣;毕业后,由于需要
- 篐桶记
- 作者： 应日隆 来源：中国戏剧 年份：1958 文献类型 ：期刊 关键词： 越剧 箍桶 演出 培养 政变 上海 做法 学员 教师 主教
- 描述：上海越剧院附設学館中培养了男女学員,試图政变越剧完全由女演員演出的做法。这是学员們实習演出的《箍桶記》,学員張娟莉飾九斤姑娘,許惠泉飾父亲。該剧的主教教师是呂云甫、竹芳森。
- 公共实训基地：培养高技能人才的“孵化器”
- 作者： 马立远 来源：人力资源社会保障（浙江） 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 公共实训基地 高技能人才 “孵化器” 培养 服务经济 产业发展规划 职业技术学院 绍兴市
- 描述：江省首家公共实训基地。2009年被列入全国第五家国家级示范性公共实训基地建设单位。
- 在人文氛围中培养感悟能力
- 作者： 张小波 来源：校本教研 年份：2009 文献类型 ：期刊 关键词： 感悟能力 人文氛围 高中语文第二册 培养 《兰亭集序》 人生态度 教学内容 教学设计
- 描述：本课教学内容为人教版高中语文第二册《兰亭集序》，下面是教学设计。【教学目标】1．粗略积累部分文言实词、虚词、文言句式。2．品感情变化，味“乐—痛—悲”。3．感人生无常，悟暗含对人生的眷念与热爱之情，启发学生理解文中有关生死的人生态度。