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一节县级公开课的几个片断的教学与评析
作者: 余旭红  来源:数理化解题研究(初中版) 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 平面直角坐标系  学生  分析与思考  公开课  拓展练习  课堂  风景区  片断  柯岩  教师 
描述:"动"起来了,现在笔者以这节课的几个片断为例,就如何在课堂上激"活"氛围,带"动"学生谈谈自已的认识.
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