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建立“五水共治”体制机制:坚持问题导向不断创造亮点
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作者:暂无 来源:今日岱山 年份:2016 文献类型 :报纸
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描述:周仲平与“校长教师交流”静悄悄改革不同,“五水共治”注定是一路走来始终受到大众检验的工作。又是电视问政,又是市民巡视,所有问题都被置于放大镜下审视。也正因如此,我们多少有点忽略了,或者说是在社会视听
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全文:周仲平与“校长教师交流”静悄悄改革不同,“五水共治”注定是一路走来始终受到大众检验的工作。又是电视问政,又是市民巡视,所有问题都被置于放大镜下审视。也正因如此,我们多少有点忽略了,或者说是在社会视听
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建立“五水共治”体制机制:坚持问题导向不断创造亮点
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作者:暂无 来源:今日岱山 年份:2016 文献类型 :报纸
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描述:周仲平与“校长教师交流”静悄悄改革不同,“五水共治”注定是一路走来始终受到大众检验的工作。又是电视问政,又是市民巡视,所有问题都被置于放大镜下审视。也正因如此,我们多少有点忽略了,或者说是在社会视听
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全文:周仲平与“校长教师交流”静悄悄改革不同,“五水共治”注定是一路走来始终受到大众检验的工作。又是电视问政,又是市民巡视,所有问题都被置于放大镜下审视。也正因如此,我们多少有点忽略了,或者说是在社会视听
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小读者自制纸质小报讲述“五水共治、两美岱山”
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作者:
袁佩华 来源:今日岱山 年份:2015 文献类型 :报纸
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描述:第十一届未成年人读书节系列活动之一,旨在全县青少年中营造“五水共治、两美岱山”建设的良好社会氛围,树立
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全文:第十一届未成年人读书节系列活动之一,旨在全县青少年中营造“五水共治、两美岱山”建设的良好社会氛围,树立