检索结果相关分组
- “就业导向”型校本课程体系的开发与探索：以绍兴市中职旅游专业为例
- 作者： 李玉香 来源：浙江师范大学 年份：2008 文献类型 ：学位论文 关键词： 就业导向 校本课程 中等职业学校 旅游专业
- 描述：制约中等旅游教育发展的最核心的因素。 该研究是在了解校本课程体系等相关理论知识的基础上，以绍兴市中等职校旅游专业学生的教育教学及就业情况为背景，通过深入思考并征求一些导游的意见而作出的阶段性研究。本研究的目的就是为了建立一个真正适合绍兴中职旅游教育的“就业导向”型校本课程体系，通过提高教学效果和实践能力来提高学生的就业率，满足绍兴旅游业发展对人才的需求，并希望以此为我国的中等旅游职业教育提供参考和借鉴。 文章首先从校本课程概述出发，分别从校本课程的概念、背景、开发的意义、国内外校本课程研究综述及我国中等职校校本课程开发现状五方面加以阐述。接着提出了“就业导向”型校本课程体系，对就业导向、课程体系、“就业导向”型校本课程体系的概念进行了诠释，并分析了“就业导向”型校本课程体系的特点，提出了“就业导向”型校本课程体系的模式。文章再通过实证分析，以绍兴市中职旅游学校为例，通过对绍兴市中职旅游学校开发“就业导向”型校本课程背景的分析，提出了校本课程体系的设置，并阐述了教学计划的实施。最后，笔者总结了具体实施过程中的成效及自身的体会。 本文的创新点是从学生实际需要出发，以就业为导向开发适合绍兴本土特色的旅游校本课程体系。其中，以鲁迅文化、越文化、绍兴旅游地理知识、服务意识培养这四大校本课程为一体系进行研究。
- 为中职旅游教育注入更多的文化气息：以绍兴中职导游教育为例
- 作者： 李玉香 来源：管理观察 年份：2008 文献类型 ：期刊 关键词： 中职旅游教育 文化气息 课程改革 教师的专业化建设
- 描述：之旅三方面阐述如何为中职旅游教育注入更多的文化气息。
- 文化旅游资源开发的理论与实践——以绍兴为例
- 作者： 金康伟 李玉香 来源：浙江师范大学学报(社会科学版) 年份：2006 文献类型 ：期刊 关键词： 文化旅游资源开发 绍兴 鲁迅文化 越文化 文化内涵 文化城
- 描述：有深厚文化底蕴和浓郁地方特色的绍兴文化城,是绍兴文化旅游资源开发的核心任务和努力方向。