检索结果相关分组
- 为中职旅游教育注入更多的文化气息：以绍兴中职导游教育为例
- 作者： 李玉香 来源：管理观察 年份：2008 文献类型 ：期刊 关键词： 中职旅游教育 文化气息 课程改革 教师的专业化建设
- 描述：之旅三方面阐述如何为中职旅游教育注入更多的文化气息。
- 绍兴市教育局教研室、教科所2003年工作思路
- 作者：暂无 来源：浙江教学研究 年份：2003 文献类型 ：期刊 关键词： 绍兴市 教育局 教研室 2003年 基础教育 教学改革 教学研究 课程改革
- 描述：绍兴市教育局教研室、教科所2003年工作思路
- 人教版普通高中语文课程标准实验教材征求意见座谈会在绍兴召开
- 作者：暂无 来源：语文建设 年份：2006 文献类型 ：期刊 关键词： 征求意见座谈会 课程标准 实验教材 普通高中 人教版 绍兴 人民教育出版社 教育局教研室 课程改革 2006年
- 描述：提供借鉴和参考，促进新课程改革平稳而积极地进行。[第一段]
- “柯桥实验”是一个涉及教育核心问题的前卫实验
- 作者： 张绪培 来源：浙江教育学院学报 年份：2008 文献类型 ：期刊 关键词： 基础教育 实验 前卫 课程改革 教育局 绍兴市 绍兴县 校长
- 描述：,下合民心”,但实验的道路是崎岖的。当今教育最悲哀的莫过于,成了任何人可以骂、可以指责、可以评说的对象。如何办人民满意的教育、如何正确解读“柯桥实验”,邵宗杰同志高举了一面旗帜:教育要引领社会,不能被动盲目地去满足一些群众的所谓需要。绍兴市教育局陈国阳局长也说,教育要满足人民的需要,要引领社会的理念。我很赞赏绍兴县实验中学校长,他跟家长对话说:“教育你们懂还是我们懂?”学校与家长都想教出好孩子,望子成龙、望女成凤,是真正的利益共同体,问题是如何去成龙成凤,成什么样的龙和凤。我们的校长表现了一种责任———办对人民对民族负责的教育,这是为人民的根本利益服务,这是对祖国的未来负责。邵主任敢于这样做是底气、是责任、是远见。二、这是一个很前卫的实验所有教育改革的外部动力无非是两个:社会的变革和教育的发展,社会变革和教育的发展进...