人教版高中语文两处注释商榷

作者： 高波  来源：中学语文教学参考：教师版 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 教材注释  高中语文  人教版  《兰亭集序》  “景” 

描述：“景”与“影” 必修五第二单元《兰亭集序》中的“景翳翳以将人”，教材注释为：“阳光黯淡，太阳快要下山了。景，同‘影’，日光。”笔者认为这条注释是不妥的。

王羲之生活在哪个历史年代

作者： 陈令骧  来源：小学语文教师 年份：2004 文献类型 ：期刊 关键词： 王羲之  历史年代  人教版  《名碑荟萃》  小学  语文教学  备课参考 

描述：王羲之生活在哪个历史年代

“悟言”注释商榷

作者： 周立军 李冲  来源：读写月报：高中版 年份：2004 文献类型 ：期刊 关键词： 《兰亭集序》  《语文》  人教版  注释  高中  “悟言”  语文 

描述：“或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。”这是《兰亭集序》里的句子。人教版高中《语文》(必修)第二册(2003年12月版)给“悟言”作注：“坦诚交谈。”笔者以为此注欠妥。

《兰亭集序》的文化解读

作者： 梁玉富  来源：中学语文 年份：2001 文献类型 ：期刊 关键词： 《兰亭集序》  人教版  高中  语文  第一册  文化接受  阅读指导 

描述：法佳作,它同时集中而艺术地展现了魏晋时期特有的时代风貌和时人习气。所

《兰亭集序》中误注的通假字指正

作者： 杨宝生  来源：中学语文教学 年份：2007 文献类型 ：期刊 关键词： 《兰亭集序》  通假字  指正  误注  语文课本  《语文》  王羲之  人教版 

描述：正。

是《兰亭集序》还是《〈兰亭集〉序》？

作者： 岳泽和  来源：中学语文教学参考 年份：2007 文献类型 ：期刊 关键词： 《兰亭集序》  《教师教学用书》  高中语文第二册  王羲之  山阴县  赋诗  诗集  人教版  《〈兰亭集〉序》 

描述：东晋穆帝永和九年(353年),王羲之和当时的名士谢安、孙绰等41人,于三月三日在会稽郡山阴县的兰亭聚会。他们曲水流觞,饮酒赋诗,各抒怀抱,汇编了一本诗集——《兰亭集》,最后由王羲之为该

对《兰亭集序》的主题不宜拔高

作者： 唐金龙  来源：中学语文 年份：2001 文献类型 ：期刊 关键词： 《兰亭集序》  主题  王羲之  人教版  教学参考书  高一  语文  课文分析 

描述：王羲之的《兰亭集序》是书序,无论写景、叙事、抒情都别具一格。人教版教学参考书在对该文的主题作分析时有这样的一句:“作者善于借题发挥,从一次普通的游宴活动谈到他的生死观,并以此批判了当时士大夫阶层中崇尚虚无的思想倾向,使全篇在立意上显得不同凡响。”我认为,这样的分析,是将主题人为拔高,很值得

《“曾”字读音一辨》商榷

作者： 何伟  来源：中学语文教学 年份：2006 文献类型 ：期刊 关键词： 读音  高中  语文  第二册  王羲之  《兰亭集序》  “曾”  人教版 

描述：《“曾”字读音一辨》商榷

“悟言”注释商榷

作者： 李冲  来源：中学语文 年份：2004 文献类型 ：期刊 关键词： “悟言”  注释  高中  语文  第二册  《兰亭集序》  人教版  王羲之 

描述：“悟言”注释商榷

《墨池记》译注商椎及译文

作者： 郝崇荣  来源：山西教育 年份：2003 文献类型 ：期刊 关键词： 《墨池记》  王羲之  教师教学用书  译注  疑问句  人教版  反诘语气  参考译文  初中语文  文言文 

描述：《墨池记》是人教版初中语文第六册新选的一篇文言文。大约是新选入的缘故吧,教材译注颇有值得商榷之处,人教版《教师教学用书》也偏偏在教师最需要参考译文的时候断了档。如此一来,教者先就昏昏,遑论学者。本文就部分译注与编者进行商榷,并提供一篇译文,以飨同行。