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条
古诗词教学提升书法欣赏能力
作者：
王连萍
来源：
课程教材教学研究(小教研究)
年份：
2011
文献类型 ：
期刊
关键词：
古诗词教学
书法欣赏
书法作品
引导学生
意境美
欣赏能力
颜真卿
线条美
兰亭序
教师
描述：
一、通过对古诗词的欣赏去寻求书法的线条美中国书法是抽象的线条艺术,这种点画线条不是板滞的,而是灵动的。"书法作品通过线条的起伏流动、粗细曲直、干湿变化,以及轻重疾徐、光润滞涩、枯硬软柔的墨痕,传达出创作者心灵的焦灼、畅
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