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在“读书—研究—引领”中推进教研员专业建设：绍兴市教育教学研究院重视教研员专业建设综述: 作者： 王黎明 来源：上海教育科研 年份：2009 文献类型：期刊 关键词： 教育教学教研员绍兴市研究院引领读书综述教师教学水平; 描述：一个地区教研人员的思想素质、工作作风,反映、影响着一个地区的教学风气和学术研究风气;一个地区教研人员的专业水平更是反映、影响着一个地区的教师教学水平和整

浙江省新昌中学创造教育成绩斐然: 作者： 王黎明 来源：发明与革新 年份：1999 文献类型：期刊 关键词： 创造教育劳技教育劳技课浙江省创造发明教育新昌中学培养创新精神绍兴市高素质人才; 描述：日前，《新昌中学劳技教育和创造教育有机结合的实践与研究》教学课题通过国家级鉴定。这是浙江省新昌中学坚持“科研兴教”战略，狠抓教育科研工作的结晶，更是该校十年来坚持“以创造教育为突破口，以培养学生的创新精神为核心，以提高学生的综合素质为目标，深化中学劳...

手段方法教学观——基于现代信息技术环境的高中历史主体性教学情况调查: 作者： 王黎明 徐金超 来源：上海教育科研 年份：2007 文献类型：期刊 关键词： 现代信息技术环境历史教师主体性教学研究性学习历史教学观教学观念学习能力青年教师绍兴市新课程改革; 描述：2006年9月,浙江省全面进入普通高中课程改革实验,其中高中历史课程必修部分选用了人民版教材,选修部分选用了人教版教材。在新课程背景下,历史教师对主体性教学的认识和实践状况如何,现代信息技术在历史教学中的运用状况如何,将直接关系到历史课程的改革进程。为此,笔者组

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