检索结果相关分组
- 感受越剧
- 作者： 刘潇艳 来源：全国优秀作文选(高中) 年份：2009 文献类型 ：期刊 关键词： 越剧 感受 火车站 戏台
- 描述：夜色早已降临了。我走出火车站,不远处隐隐约约的锣鼓声又在我的耳畔响起来,我知道那是河岸上搭的戏台子正在演越剧。我是年年夏天都要回老家的。看看戏,划划船,逛逛街,这无疑使
- 感受越剧
- 作者： 刘潇艳 来源：全国优秀作文选(高中) 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 越剧 感受 火车站 戏台
- 描述：夜色早已降临了。我走出火车站，不远处隐隐约约的锣鼓声又在我的耳畔响起来，我知道那是河岸上搭的戏台子正在演越剧。
- 2011年湖北武汉中考满分作文赏读
- 作者： 张泽远 来源：中学生作文指导(初中版) 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 中考 武汉 湖北 王羲之 感受
- 描述：阅读下面材料，按要求作文。 王羲之学“书”，在广袤平原中感受“横”的舒展，在深山古藤上感受“竖”的坚韧。观察、体验，他的书法已不再是简单的笔画与结构。
- 劳动的智慧也美丽
- 作者：暂无 来源：小作家选刊作文考王(中学) 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 智慧 劳动 王羲之 “横” 感受 作文
- 描述：阅读下面材料，按要求作文。 王羲之学“书”，在广袤平原中感受“横”的舒展，在深山古藤上感受“竖”的坚韧。观察、体验，他的书法已不再是简单的笔画与结构。
- 2011年湖北省武汉市中考作文题解与例析
- 作者： 黄琼 来源：作文与考试·初中版 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 作文题解 武汉市 湖北省 例析 中考 王羲之 “横” 感受
- 描述：书典，在遍尝百草中验证真伪。质疑、实践，他的仁心已超越医术本身。 …… 学习方式是多种多样的，学习内容是丰富多彩的，学习是充满智慧的！ 以上材料引起你哪些回忆？引发你哪些思考？请自拟题目，自选文体（诗歌，戏剧）除外，写一篇不少600字的文章。文中不要出现自己的姓名和校名。 【题目解析】 一、准确把握题意。试题中明示了中心句“学习方式是多种多样的，学习内容是丰富多彩的，学习是充满智慧的”——这就是思考和写作的主题和重点。其中，这句话呈现“一主两翼”格局，“智慧学习”是“主”，决定了文章的立意点；“学习方式”、“学习内容”是体现学习智慧的具体内容和呈现方式，是“两翼”。命题者要求，一定要结合学习方式、学习内容来谈学习智慧。
- 2011年湖北省武汉市中考作文点拨及满分作文点评
- 作者： 李传鹏 来源：语文天地·初中版 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 作文点评 中考作文 武汉市 湖北省 点拨 王羲之 “横” 感受
- 描述：声中研读前人书典，在遍尝百草中验证真伪。质疑、实践，他的仁心已超越医术本身。…… 学习方式是多种多样的，学习内容是丰富多彩的，学习是充满智慧的! 以上材料引起你哪些回忆?引发了你哪些思考?请自拟问题，自选文体(诗歌、戏剧除外)，写一篇不少于600字的文章。文中不要出现自己的姓名和校名。 [写作点拨] 一篇作文，立意为先，这篇作文该如何立意呢? 首先，我们看材料整体。三则材料都强调了勤奋好学成就人生理想：王羲之好学成为东晋的有名的书法集；孔子学琴达到三月不知肉味的境界；李时珍好学成就了中国医药史上的《本草纲目》。由此我们可以从材料中得出勤奋好学成就人生，或提炼出学习是智慧的人生等中心。写作内容方面材料所列举一些人物是中国历史上有名的人物，这些人物的身上不但体现了刻苦学习精神，也体现了不畏艰难追求人生的理想目标的精神，所以考生也可以写从他们三位人物的学习上得到启发和感悟。