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整合学科优势,挖掘艺术人文:以王羲之《兰亭序》为例
作者: 张颖震  来源:新课程(中学) 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 美术欣赏  学科优势  艺术人文 
描述:教材是教学的一种重要的课程资源,但不是唯一资源,它不能成为师生反复研读、记诵的不容怀疑的圣经,用教科书教而不是教教科书,教师可以参考教科书从实际出发,整合高中各学科优势来促进学生人文素养的提高与体现。
与越剧亲密接触:幼儿园开展越剧民间美术欣赏
作者: 张国娟  来源:今日教育·当代幼教 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 越剧  美术欣赏  幼儿园  民间  地方戏曲剧种  人文色彩  文化底蕴  绍兴 
描述:绍兴是个古老的乡镇,风景天然秀美,人杰地灵,素有“江南明珠”的美誉。越剧是绍兴的地方戏曲剧种之一,有着深厚的民俗文化底蕴和独特的人文色彩,她如亭中的一朵花,静静地绽放了百年,如天际的一抹云,悠悠地走过了百年……然而现在的孩子,对越剧了解得少之又少,有的几乎是一无所知,越剧面临着流失的现状。
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