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试论“越剧进课堂"的现状及实施策略:以浙江省中小学为例
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作者:
林莹 来源:时代教育 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 越剧进课堂 必要性 实施策略
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描述:生群体中不断弘扬,健康发展。
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试论“越剧进课堂”的现状及实施策略
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作者:
林莹 来源:时代教育 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 越剧进课堂 必要性 实施策略
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描述:生群体中不断弘扬,健康发展。
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浅谈“越剧进课堂”的可行性:以浙江省中小学为例
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作者:
林莹 来源:科教导刊 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 越剧进课堂 可行性 中小学教育
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描述:本文以浙江省中小学为例,在梳理现状的基础上,结合政府出台的相关政策,从发展基础、发展机会、发展媒介、经验借鉴等方面探讨越剧在中小学中普及可行性.
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浅谈“越剧进课堂”的可行性:以浙江省中小学为例
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作者:
林莹 来源:科教导刊(上旬刊) 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 越剧进课堂 可行性 中小学教育
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描述:本文以浙江省中小学为例,在梳理现状的基础上,结合政府出台的相关政策,从发展基础、发展机会、发展媒介、经验借鉴等方面探讨越剧在中小学中普及可行性。
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浅谈“越剧进课堂”的必要性:以浙江省中小学为例
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作者:
林莹 来源:科教导刊(上旬刊) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 越剧进课堂 必要性 素质教育
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描述:自2008年教育部在全国十省市中小学试点开设京剧课以来,"戏曲进课堂"的讨论一直持续至今。本文以浙江省中小学为例,结合政府出台的相关政策,探讨浙江省代表剧种、中国第二大剧种越剧在中小学中普及的必要性,以期为越剧艺术在青少年学生群体中的不断弘扬和健康发展提供参考。
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浅谈“越剧进课堂”的可行性
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作者:
林莹 来源:科教导刊 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 越剧进课堂 可行性 中小学教育
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描述:本文以浙江省中小学为例,在梳理现状的基础上,结合政府出台的相关政策,从发展基础、发展机会、发展媒介、经验借鉴等方面探讨越剧在中小学中普及可行性。
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浅谈“越剧进课堂”的必要性
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作者:
林莹 来源:科教导刊 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 越剧进课堂 必要性 素质教育
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描述:自2008年教育部在全国十省市中小学试点开设京剧课以来,“戏曲进课堂”的讨论一直持续至今。本文以浙江省中小学为例,结合政府出台的相关政策,探讨浙江省代表剧种、中国第二大剧种越剧在中小学中普及的必要性,以期为越剧艺术在青少年学生群体中的不断弘扬和健康发展提供参考。
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农村小学“越剧进课堂”的途径与方法研究:以绍兴县“越剧进课堂”为例
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作者:
李雅芬 来源:教育实践与研究(小学版) 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 农村小学 越剧进课堂 途径与方法 唱腔 欣赏 表演
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描述:从加强教师的培训与教研、编写越剧校本教材、探索有效教学方法,开展丰富多彩的越剧活动等几方面进行研究。
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农村小学“越剧进课堂”的途径与方法研究:以绍兴县“越剧进课堂”为例
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作者:
李雅芬 来源:教育实践与研究 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 农村小学 越剧进课堂 途径与方法 唱腔 欣赏 表演
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描述:从加强教师的培训与教研、编写越剧校本教材、探索有效教学方法,开展丰富多彩的越剧活动等几方面进行研究.