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越剧进课堂的教学实证探究
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作者:
裘珍媛 来源:管理观察 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 越剧教育 基本原则 实施策略
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描述:越剧进课堂不仅是弘扬传统文化的需要,更是实施素质教育的重要组成部分。本文在分析越剧进课堂动因的基础上,提出越剧教育要坚持“课堂教学和课外活动相结合,典型示范与面上指导相结合,课程建设和课题研究相结合”的三大原则,并总结出“点上提升,面上普及,线上拓展”的越剧艺术教育策略。
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试论“越剧进课堂"的现状及实施策略:以浙江省中小学为例
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作者:
林莹 来源:时代教育 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 越剧进课堂 必要性 实施策略
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描述:生群体中不断弘扬,健康发展。
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试论“越剧进课堂”的现状及实施策略
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作者:
林莹 来源:时代教育 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 越剧进课堂 必要性 实施策略
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描述:生群体中不断弘扬,健康发展。
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绍兴市农村体育文化建设制约因素研究
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作者:
刘铁生 来源:青春岁月 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 绍兴市 农村体育文化 制约因素 实施策略
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描述:农村体育文化建设是我国新农村建设的重要组成部分,是新农村建设事业成功与否的关键要素之一,因此,加大农村体育文化建设力度,保证农村体育文化建设事业的顺利进行是当前绍兴市体育工作的重点。本文通过对绍兴市农村体育文化建设情况的研究,分析其制约因素,提出促进绍兴市农村体育文化建设的策略。
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“越剧进课堂”校本综合活动课程实施策略的探究
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作者:
张再良 来源:教育实践与研究(A) 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 嵊州市城南小学 校本课程 综合活动 越剧教学 实施策略
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描述:越剧是江南戏曲的奇葩,是首批国家非物质文化遗产。嵊州市城南小学历经的十多年越剧进课堂校本综合活动课程教学实践,证明"越剧进课堂"是行之有效的传承戏曲文化、提升学生综合素养的重要方式和措施,其"面上普及、点上提升、线上拓展"的实施策略,对开展校本课程特色学校创建有较好的示范作用和较高的参考价值。
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"越剧进课堂"校本综合活动课程实施策略的探究
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作者:
张再良 来源:教育实践与研究 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 嵊州市城南小学 校本课程 综合活动 越剧教学 实施策略
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描述:越剧是江南戏曲的奇葩,是首批国家非物质文化遗产.嵊州市城南小学历经的十多年越剧进课堂校本综合活动课程教学实践,证明"越剧进课堂"是行之有效的传承戏曲文化、提升学生综合素养的重要方式和措施,其"面上普及、点上提升、线上拓展"的实施策略,对开展校本课程特色学校创建有较好的示范作用和较高的参考价值.
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“越剧进课堂”实施策略的探究
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作者:
鲁夏军 来源:现代教学 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 进课堂 越剧 实施策略 戏曲 梅花 少儿 小学生 比赛 教师 教材
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描述:育从"个别教育"走向"大众