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黄宗英、柯岩报告文学作品艺术初窥
作者: 刘安海  来源:华中师范大学学报(人文社会科学版) 年份:1983 文献类型 :期刊 关键词: 报告文学作品  文学手法  新闻报导  柯岩  文学样式  艺术特色  形象思维  艺术构思  艺术表现手法  作者 
描述:就十分精辟地指出:报告文学“跟报章新闻不同,因为它必须充分的形象化。必须将‘事件’发生的环境和人物活生生地描写着”,“好的报告文学具备小说所有的艺术上的条件,——人物的刻划,环境的描写,气氛的渲染等等”。随着社会生活的发展和艺术表现手法的丰富,报告文学的写作手法也日臻多样。一位业余作家极力推崇长篇报告文学《命运》,说它“有诗味,有散文味,还巧妙地运用了小说的技巧。”这可以看作是对用文学手法写作报告文学作品的一种概括,尽管它还不是一种全面的概括。
[1图]乐享周末
作者:暂无 来源:绍兴晚报 年份:2014 文献类型 :报纸 关键词: 绍兴晚报 
描述: 6月28日、7月6日,将有两期亲子手工教学公益活动在少儿阳光公园内举办。 生活节奏太快,快餐文化过多,您是否很久没有安静地坐下来,和孩子一起剪剪纸、画画图,享受那一份最原始的快乐? 马克思曾说过,劳动不仅创造了美的自然界、美的生活和艺术,而且创造出懂得艺术和能够欣赏美
全文:,培养他们形象思维能力和逻辑思维能力,促进智力开发,市未成年人心理健康指导中心决定在市少儿阳光公园(儿童公园内)举办两期亲子手工教学免费公益活动。欢迎感兴趣的家长带孩子前来参加! 时间:6月28日
根据年龄选择玩具
作者:暂无 来源:绍兴日报 年份:2014 文献类型 :报纸 关键词: 绍兴日报 
描述:有学者从著名儿童教育家陈鹤琴玩具思想出发,提出了“活玩具”与“死玩具”的概念。 绍兴一家早教中心的老师郁海燕介绍说,“死”和“活”指的是孩子玩玩具时的动作和反应。“活玩具”即变化多端,可以锻炼孩子的动手和思维能力,如积木、皮球、风筝、蜡笔等,而像遥控汽车、火车模型、电子产品等“死玩具”无变化、不活
全文:,孩子发展的侧重点不同,家长应尽量结合孩子发展的关键期来选择适合的玩具。0至2岁:视听觉关键期,能刺激孩子智慧动作发展的玩具是最佳选择;3至4岁:形象思维发展的关键期,这一阶段可帮助孩子选择公仔
“满就送”“满就减”,让孩子也来算算账
作者:暂无 来源:绍兴晚报 年份:2014 文献类型 :报纸 关键词: 绍兴晚报 
描述:19日,塔小六年级的一次家长会上,5位教师家长的发言成了全场“焦点”—— 记者 潘秀玮 明天开始,全市中小学将正式开始寒假生活,对于很多准备小升初的六年级孩子来说,这个寒假却不能完全放松,除了完成老师布置的寒假作业,他们要为小升初作好准备。可如何让小学生顺利过渡到初中生,为初中学习打好各方面的
全文:1~3分的卷面分。因此,从小学开始,同学们就应该注重练习写字,养成落笔不改的好习惯。 项老师说,初中开始,语文会正式教授古文,而古文在中考和高考中,都是难点。对于六年级的学生来说,家长可适当地让孩子
[1图]柯岩的坚持
作者:暂无 来源:文学报 年份:2011 文献类型 :报纸 关键词: 柯岩 
描述: 桂兴华 前天晚上,与贺敬之老通过电话,他说:“柯岩已四个月不省人事了……” 这是一种坚持。对生命向往的一种坚持。令我深深感动。 但更可贵的,她还有对崇高精神的坚持。当“诗歌是政治的工具”的观点被彻底抛弃以后,有些诗人以“告别革命,躲避崇高”为荣。在这样一个历史时期,柯岩老师的坚持非
全文:。 她不但有勇气、有魄力提出重大的时代主题,而且有能力通过艺术形式和充实的内容予以及时回答。嘹亮的充满形象思维的政治抒情诗,时代十分需要。但是,当它不再以精美的构思打动人,诗还存在吗? 2011,12,12惊悉柯岩去世后,匆匆
[1图]一个小学新生班 八成孩子“抢跑”
作者:暂无 来源:绍兴晚报 年份:2014 文献类型 :报纸 关键词: 绍兴晚报 
描述: 一位资深小学校长给出检验“幼小衔接”成果三大标准:学习有兴趣、活动能合群、生活有条理 今秋,家有“读书郎”的家长们请一一对照,与其“抢跑”,不如做一些对孩子有长远帮助的准备 暑假已过半,随着新学期的临近,关于衔接班的话题最近很热。一边是教育部门调整小学低年
全文:意见的中心思想是:认知发展是一个知觉、记忆、分类、理解、推理、思维、问题解决、形成概念和计划的过程。小学低年级(一至二年级)儿童处于由直观形象思维为主向抽象思维发展的关键时期,是从游戏为主的学习转向
[1图]打败“码字”路上三只“拦路虎”
作者:暂无 来源:绍兴晚报 年份:2014 文献类型 :报纸 关键词: 绍兴晚报 
描述: 习作就是写好了自己想要说的话,“我手写我心,我眼看世界”。 小学生作文最大的难题是什么?如何领会要诀,突破困境,进入写作的自由王国?上周四晚,一场公益性的学生写作讲座在省作家协会少年文学分会、省少年作家培训中心绍兴基地举行,主讲人是原绍兴作协主席朱振国。记者在现场采访中了
全文:,围绕着三至六年级、正处于写作起步阶段的孩子经常遇到的一些难题,记者请朱振国给孩子们来聊聊写作那些事儿。 记者 徐霞鸿 文/摄 1 为什么孩子总嚷嚷没东西可写,脑子里空空如也?无“米”之难,关键是
重新演绎刻入越剧记忆的浪漫与美丽
作者: 贡鞠  来源:文艺报 年份:2007 文献类型 :报纸 关键词: 越剧 
描述:近日,浙江小百花越剧团演出的新版《梁祝》荣获“中国戏曲学会奖”,浙江省文化厅与中国戏曲学会联合召开学术研讨会,现摘发部分发言及书面发言,以飨读者。 $$百年越剧 《梁祝》为伴 $$薛若琳(中国戏曲学会会长):中国戏曲学会自1987年成立以来的20年间,为12个优秀剧目颁发了“中国戏曲
全文:“别人不敢走,我走,不行了退回一步,再继续往前走”。这种艺术上的竞争总要经历多次反复。《梁祝》对“小百花”很有意义,体现了新的认识、新的形象思维。一方面对人性、对人物性格有深入探索,一方面对形式美有大胆
重新演绎刻入越剧记忆的浪漫与美丽――新版越剧《梁山伯与祝英台》学术研讨会纪要
作者:暂无 来源:文艺报 年份:2007 文献类型 :报纸 关键词: 越剧 
描述:近日,浙江小百花越剧团演出的新版《梁祝》荣获“中国戏曲学会奖”,浙江省文化厅与中国戏曲学会联合召开学术研讨会,现摘发部分发言及书面发言,以飨读者。 百年越剧 《梁祝》为伴 薛若琳(中国戏曲学会会长):中国戏曲学会自1987年成立以来的20年间,为12个优秀剧目颁发了“中国戏曲学会奖”。其中浙江
全文:上海越剧构成友谊的竞争。“小百花”的精神是“别人不敢走,我走,不行了退回一步,再继续往前走”。这种艺术上的竞争总要经历多次反复。《梁祝》对“小百花”很有意义,体现了新的认识、新的形象思维。一方面对人性
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