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纵、横向区域联动营造少儿阅读环境绍兴市图书馆
作者:暂无 来源:图书馆报 年份:2013 文献类型 :报纸 关键词: 环境绍兴 
描述:绍兴市图书馆每年都对少儿借阅的整体情况进行调查分析,通过小读者日常借阅情况统计、与读者及家长面对面沟通等方式,了解阅读现状和阅读需求,以便更好地创新阅读活动,营造阅读氛围。据统计,2012年市馆少儿馆共接待读者411335人次,少儿图书借阅量 631151册次,与往年相比稳中有升。绍兴地区的少儿阅读
全文:

绍兴市图书馆每年都对少儿借阅的整体情况进行调查分析,通过小读者日常借阅情况统计、与读者及家长面对面沟通等方式,了解阅读现状和阅读需求,以便更好地创新阅读活动,营造阅读氛围。据统计,2012年市馆少儿馆共接待读者411335人次,少儿图书借阅量 631151册次,与往年相比稳中有升。

绍兴地区的少儿阅读现状,目前呈现三方面的特点。一是小说故事类书籍占据借阅榜首。《皮皮鲁》系列、《笑猫日记》《查理九世》等图书借阅量最高;从作者角度看,郑渊洁、杨红樱等知名儿童作家的作品深受欢迎。此外,小读者喜爱的图书还集中在动漫类书籍,这类书籍图画多于文字,可以节省阅读精力,在短时间内达到娱乐放松的目的,为日常课业压力较大的小读者提供了适度的课后休闲。二是推荐书目影响力日益增长。小读者对图书的选择,除了出于他们自身的兴趣爱好之外,学校老师和家长的推荐也起到了很大的影响作用,并且这种影响力正在日益增长。有些家长向工作人员展示过学校推荐的书单,大多以名作家名著为主,但往往因推荐数量太多且缺乏针对性而让孩子和家长们都无从下手。三是年龄层次特点显著。据统计,少儿图书中流通率较高的有三大类图书:I类(文学类)主要是小说、童话、中外名著等图书,因其通俗易懂、生动有趣的题材而深受小读者的青睐;G类(文化科学教育类)主要是一些对学习有益的教辅书籍,这类图书作为课堂之外的补充,也是家长和老师重点推荐的书籍;H类(语言文字类)大多为拼音读物,是低幼儿的首选。

少儿阅读指导工作的开展,需要在充分认识少儿借阅情况的基础上进行。目前,根据不同年龄层次读者的不同特点,绍兴市图书馆少儿馆推出了针对性的好书推荐,同时设计开展了“故事妈妈讲故事”、“少儿趣味国学”、“聪明宝贝巧手乐园”等面向不同年龄、兴趣的阅读推广活动,受到小朋友和家长的欢迎。此外,每年未成年人读书节的举办,对于绍兴地区少儿阅读的推广,起到了很好的牵头作用。

少儿阅读推广工作要获得成效,除了阅读活动本身需要具备足够的吸引力和可行性之外,其覆盖范围和持久性也是重要方面。绍兴市图书馆今年将在原有的品牌活动基础上,以绍兴市未成年人读书节为契机,在绍兴市委宣传部的支持下,与市文明办、教育局等单位展开横向合作,与全绍兴地区各县市少儿图书馆展开纵向实施,上下、左右联动,推出“十万儿童百万书”全城少儿阅读计划。该计划包含阅读指导培训、阅读俱乐部、名师讲座、读后感及阅读演讲大赛等多个子活动,旨在通过覆盖全市范围的少儿阅读活动,使更多的孩子养成良好的阅读习惯,在阅读中获取科学知识和人生道理。

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