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诗情怡意 翰墨养年
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作者:
刘恒 来源:金融博览 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 书法艺术 绍兴 兰亭序 章草书 书法家 人文 浙江 流传 诗情 临习
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描述:浙江绍兴是一个山水灵秀、人文荟萃的宝地,王羲之曾在这里写下流传千古的《兰亭序》,绍兴也因此成为后世书法家们心目中的圣地。书法艺术在绍兴长盛不衰,不
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浙江省文史研究馆
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作者:暂无 来源:世纪 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 文史研究 浙江省 出版 历史 丛书 优秀传统文化 文献整理 吴越春秋 版画集 人文
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描述:良渚曙光、吴越春秋;秀美西子、风雅钱塘;千秋古都、人文荟萃。浙江有着悠久的历史和灿烂的文化。浙江文史馆以传承和发扬优秀传统文化为己任,致力于文史研究和文献整理等,到目前为止,已经出版《文
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西湖之夜
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作者:暂无 来源:杭州通讯(生活品质版) 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 西湖 杭州城市 武术 人文 杂技 越剧 梁祝 自然景观 展示 节目
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描述:,二十余个节目全部用肢体语言和音乐展示。钱王点兵、钱塘盛景、梁祝情缘,三大板块的节目汇集了杂技、武术、舞蹈、民间绝活、江南丝竹、越剧,将古都杭州东南形胜,三吴都会的繁华胜景再现在观众面前。
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唱词背后的历史人文 越剧《盘夫索夫》中的传统伦理道德
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作者:
邬隽卿 来源:上海戏剧 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 传统伦理道德 越剧 人文 历史 唱词 才子佳人 传统剧目 爱情自由
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描述:越剧传统剧目多为才子佳人冲破重重阻碍终成眷属的故事,正所谓私订终身后花园,落难公子中状元。一些研究者因此认为,越剧具有爱情自由、个性解放和反封建精神,体现出与传统伦理道德相悖的现代意识。
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弦歌不断 人文高地
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作者:
杨圆媛 来源:视听纵横 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 电视纪录片 人文 西湖 浙江 全球化语境 卫视 越剧 文化影响力 视觉语言 文明
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描述:片人用生动的视觉语言向世界讲述我们眼中的中国。从《话说长江》到《故宫》,从
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古船载酒入嵊州 竞钓剡溪千首歌——嵊州地理人文概略
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作者:暂无 来源:今日浙江 年份:1996 文献类型 :期刊 关键词: 秦汉之际 绍兴市 人文 经济开放 曹娥江 浙江省 杭州市 公元前 总面积 诸暨
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描述:嵊州位于浙江省东部、曹娥江上游。东邻余姚、奉化,南毗新昌、东阳,西连诸暨,北接绍兴、上虞。距杭州市143公里,离宁波港110公里。总面积1784平方公里,人口73.6万。辖18镇、10乡。属绍兴市,为全国第一批沿海经济开放市。嵊州市古称剡县,设县始于秦汉之际,即公元前153年,唐初曾
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鲁迅故里与“山水城市”
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作者:
单德启 来源:建筑与文化 年份:2007 文献类型 :期刊 关键词: 山水城市 鲁迅 有机融合 文物古迹 局部改造 古城风貌 人文 绍兴
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描述:把河湖沿岸和历史街道的文物古迹串连起来,从整体格局上为全城保护打下基础,从而达到了人文和自然的有机融合,彰显了绍兴"人文、生态、宜居"的特色。围绕"名人故里、碧水绕城、粉墙黛
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吼山越王石像
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作者:
陈大络 来源:统一论坛 年份:1996 文献类型 :期刊 关键词: 越王勾践 自然景观 春秋时代 绍兴 风景区 人因 猎鹿 浙江 姿态 人文
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描述:浙江绍兴的吼山,历经几个世纪的凿山采石,形成了姿态万千的自然景观。山因人而灵,人因山而杰。春秋时代的越王勾践,曾在吼山养狗猎鹿。所以有关当局为了发扬风景区的人文风貌,新近特别雇匠,塑造一尊五米高的越王勾践石像,惟妙惟肖,神采飘逸。瞻仰石像,以兴刻苦自励的情慷;怀思先德,以启庄敬
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公祭大禹陵典礼
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作者:
高王忠 来源:浙江档案杂志 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 禹陵 大禹 公祭 典礼 祭祀 会稽 人文 市人民政府 秦始皇 新中国
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描述:稽山巍巍,鉴水汤汤。禹魂永生,禹风浩荡。元元情怀,拳拳心香。祈灵大吉,伏惟尚飨!1995年以来,每年谷雨季节,人们都聚集在会稽山下、禹庙之前,膜拜先贤,祭奠大禹。自古以来,大禹同炎、黄二帝一样都是被华夏子孙世代供奉、祭祀的人文初祖。大禹死后归葬会稽,就开始有
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绍兴文理学院附中——以“赏识”为突破口的人文校园建设
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作者:
周菊芳 周亮 姚国明 来源:浙江教育科学 年份:2006 文献类型 :期刊 关键词: 文理学院 赏识教育 绍兴 校园建设 学校档案 人文 办学理念 附属中学
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描述:念,并把“尊重、平等、砥砺、自信”作为校训,追求给予学生更大发展空间、更全方位成才的办学新路。先进的办学理念,积极的探索精神,赏识自信的新颖教育方法,不仅走在了市里同行的前列,更受到了社会、家长的广泛关注与好评。几年来学校先后被评为区、市文明单位,省市先进学校,有300余人次学生在省、市各类学科竞赛中获奖,名列市属同行前列,中考成绩骄人,重点中学上线率高。目前,温馨愉悦和谐发展的校园氛围已形成.学生的学习能力、个性特长、健康心理得到应有开发和培养,特色创新已初显成效。学校先后被评为区市文明单位,省市先进学校。