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对文言文“诵读教学法”的几点思考
作者：
陈永红
来源：
淮北煤师院学报(社会科学版)
年份：
1997
文献类型 ：
期刊
关键词：
诵读教学法
文言文
学生主体
诵读法
《兰亭集序》
整体理解
引导学生
教师
教学重点
文言文教学方法
描述：
对文言文“诵读教学法”的几点思考
校园风采秀
作者：
戴华芳
来源：
课外生活
年份：
2010
文献类型 ：
期刊
关键词：
办学指导思想
以人为本
学生主体
浙江省
优良传统
绍兴县
兴趣爱好
校园文化氛围
实际出发
柯岩
描述：
浙江省绍兴县柯岩澄海小学坚持"以人为本、以德树人"的办学指导思想,在发扬优良传统的基础上,从学生主体出发,从学校实际出发,为同学们搭建了开展课外生活、发展兴趣爱好、发挥自身潜能和全面塑造自我的"四大平台",逐渐形成了极具特色的校园文化氛围。
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