《兰亭集序》教学设计
日期：2013.01.01 点击数：3
【类型】期刊
【作者】 王艳
【刊名】软件(教育现代化)(电子版)
【资助项】
【摘要】根据新的教学理念，本着以学生的自主探究为主、教师的引导启发为辅的原则设计教学程序。力求做到结构完整、环节紧凑、重点突出、切实可行。
【年份】2013
【期号】第7期
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