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人教版新课标《兰亭集序》献疑
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作者：
王新颜 张小芳 来源：现代语文(教学研究版) 年份：2008 文献类型 ：期刊 关键词： 《兰亭集序》 新课标 人教版 高中语文教材 人民教育出版社 情景交融 问题设计 王羲之
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描述：王羲之《兰亭集序》是篇名文,也是高中语文教材的传统篇目。该文笔法纯熟,情景交融,意义深刻。人民教育出版社新课标语文教材对此文的分析透彻精当,课后问题设计合理,有启发性。但文中有几个问题笔者认为值得商榷,故不揣冒昧,浅作分析,以期求教于方家。
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《兰亭集序》主题的多元双向对立
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作者：
赵海亭 来源：中学语文 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 兰亭 集序 文本解读 人生悲苦 新课标 重新解读 欣于所遇 多元双向 经典 文章
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描述：;"群贤毕至,少长咸集。
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挥生花妙笔 颂美好家乡：2007中国最具幸福感获奖城市颁奖词欣赏及仿写
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作者：
李宝祥 来源：新作文(中学作文教学研究) 年份：2008 文献类型 ：期刊 关键词： 幸福感 语文实践活动课 学生 城市 新课标 语文课程 仿写 地方课程 绍兴人 风俗民情
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描述：【教学设计理念】1.新课标指出:一个地区的自然风光、文物古迹、风俗民情,国内外的重要事件都可以成为语文课程的资源。各地区都蕴藏着自然、社会、人文等多种语文课程的资源。作为语文老师应给学生创设语文实践的环境,开展多种形式的语文实践活动,努力让语文实践活动课的内容,能力求体现生活处处皆语文