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我的越剧情结
作者: 吕巧英  来源:戏文 年份:2007 文献类型 :期刊 关键词: 情结  越剧  林黛玉  旋律 
描述:绕绿堤,拂柳丝,穿过花径……听着优美动听的旋律,看着屏幕中肩挑花锄的林黛玉款款走来,一路如泣如歌的哀诉着自己的命运时,我不禁心中猛然一动,心底那积尘已久的死角似乎被什么掸了一下,顿时心绪四起;片中人物感情滴滴外露,字里行间都注满了深情,把林黛玉惋惜真情韶华易逝的迟
光荣的一页——越剧姐妹回忆往昔
作者: 曹凌燕  来源:上海艺术家 年份:2001 文献类型 :期刊 关键词: 越剧  王文娟  袁雪芬  旋律 
描述:当人们,重温那一幕幕感人肺腑的英雄画面、聆听那一首首激动人心的旋律时,徐玉兰、王文娟、范瑞娟、袁雪芬、傅全香……这些如今已两鬓染霜的越剧姐妹们,无不心潮涌动,思绪万千。
抒发千千万万人民心声的音乐―评歌曲《周总理,你在哪里?》
作者: 林雯  来源:湖北广播电视大学学报 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 施光南  柯岩  艺术歌曲  歌词  旋律 
描述:的艺术水平,或许会有所启发。
浅谈越剧艺术在幼儿中的启蒙教育
作者: 袁佩凤  来源:神州(下旬刊) 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 越剧  幼儿  形象表述  唱腔委婉  清丽  旋律 
描述:越剧作为我国传统文化瑰宝,是人类宝贵的非物质文化遗产。越剧适合于从小培养,在幼儿中进行越剧启蒙教育,是传承非物质文化遗产的有效途径。本文试图从越剧在三明的背景与现状、在幼儿中进行越剧启蒙教育的意义、如何进行启蒙教育三方面阐述本人对如何传承非物质文化遗产的粗浅认识与心得。
浅谈越剧艺术在幼儿中的启蒙教育
作者: 袁佩凤  来源:神州 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 越剧  幼儿  形象表述  唱腔委婉  清丽  旋律 
描述:越剧作为我国传统文化瑰宝,是人类宝贵的非物质文化遗产。越剧适合于从小培养,在幼儿中进行越剧启蒙教育,是传承非物质文化遗产的有效途径。本文试图从越剧在三明的背景与现状、在幼儿中进行越剧启蒙教育的意义、如何进行启蒙教育三方面阐述本人对如何传承非物质文化遗产的粗浅认识与心得。
周杰伦的歌让我陶醉
作者: 闫述辰  来源:阅读与作文(初中版) 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 欣赏  特点  兰亭序  品位  中学  哲理  旋律  真迹  沉浸  骑士 
描述:沉浸在周杰伦的歌中的我,静静地欣赏那每一首旋律优美、意味深长的歌,多么惬意。我很爱听他的歌,因为我认为我能从他的歌中学到许多好词、妙句,品位朗朗上口的歌词,欣
你在我心里
作者: 樊奇  来源:新语文学习·初中 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 兰亭序  文化遗迹  映入眼帘  历史  曲水流觞  旋律  感悟  斑驳  耳机  静坐 
描述:零。手握悬笔,倾心临摹,想用书法去隐藏心中的伤痕,可那些画面却依稀浮在眼前。 停笔沉思,仰望碧空,天朗气清,惠风和畅,仿佛感受到了你的清香。环顾四周,只有浪花千叠,却不见你的身影…… 遥远中听到横吹的牧笛,你与归雁一齐南飞,无法挽留。
水乡听昆曲(外一首)
作者: 叶庆瑞  来源:歌迷大世界(江南音乐) 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 昆曲  江南水乡  吴越文化  淀山湖  眼睛  古诗  朋友  唱腔  茶楼  旋律 
描述:水乡听昆曲(外一首)
梦入江南烟水中
作者: 赵嫣萍  来源:都市美女 年份:2004 文献类型 :期刊 关键词: 江南  沈园  乌篷船  越剧  色彩  梁山伯与祝英台  情感  河道  划船  旋律 
描述:梦入江南烟水中
名人·名事·名家(艺术家足迹):光荣的一页——越剧姐妹回忆往昔
作者: 曹凌燕 龚容 伯鸿 周忠毅 施亚西 殷浩华 朴子 明松  来源:上海艺术家 年份:2001 文献类型 :期刊 关键词: 越剧  旋律  艺术家  画面  英雄  名家  人心  回忆  名人 
描述:当人们,重温那一幕幕感人肺腑的英雄画面、聆听那一首首激动人心的旋律时,徐玉兰、王文娟、范瑞娟、袁雪芬、傅全香……这些如今已两鬓染霜的越剧姐妹们,无不心潮涌动,思绪万千。
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