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苏教版
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4
条
“曾不知老之将至”辨析
作者:
田世宏
来源:
语文教学之友
年份:
2008
文献类型 :
期刊
关键词:
高中语文教材
《兰亭集序》
苏教版
细读
描述:
细读《兰亭集序》时,一个问题引起笔者注意。
苏教版
高中语文教材和山东版高中语文教材同时选入了《兰亭集序》,可是两种教材对文本中同一句话的处理却有一字之差。先看
苏教版
教材:虽趣舍万殊,静躁不同,当其欣于所遇,
深深悲叹为哪桩:我教《兰亭集序》
作者:
季建飞
来源:
吉林教育:中小学教育
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
《兰亭集序》
高中语文教材
人生哲理
引导学生
生死问题
王羲之
苏教版
“乐”
描述:
备课思考:
苏教版
高中语文教材将王羲之的《兰亭集序》安排在必修五“我们头上的灿烂星空”专题中的“心连广宇”板块,目的在于引导学生探讨如何认识宇宙人生的问题。烂亭集序》通过对宴游之乐的渲染、铺垫来
右军原本向道人:关于《兰亭集序》中一句话的解说
作者:
杜娟
来源:
教书育人:教师新概念
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
《兰亭集序》
解说
道人
原本
精神世界
王羲之
苏教版
句子
描述:
苏教版
必修五第四专题第一板块的第二篇文章《兰亭集序》中有一句关于王羲之思想的重要句子:"固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。"对这个句子的解释,几乎所有的资料都认为是王羲之对当时一些人谈玄说理、逃避现实的批评。可笔者认为,这是王羲之对自己狭隘精神世界的自省,对老庄深邃而丰盈的精神世界的肯定。
学习目标是确定合宜教学内容的关键:以
苏教版
《兰亭集序》教学为例
作者:
黄丽君
来源:
语文学习
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
《兰亭集序》
教学内容
学习目标
合宜
苏教版
教学目标
语文教科书
检验结果
描述:
、什么是学习目标 从理论上讲.同一本语文教科书、执行同一个教学计划、面对学情类似的学生.不同的教师执教同一篇课文,其“教学目标”、“教学内容”应该一致或至少大致趋同。但事实并非如此。“我能教什么就教什么.我愿教什么就教什么.我想教什么就教什么”(王荣生语)的情形并非鲜见。在一次市级教学能力比武中,参赛教师就《兰亭集序》进行了教学设计和现场说课。其中三位教师所撰写的目标分别是
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