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“趣舍”中“趣”的读音
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作者:
吴媛媛 来源:语文建设 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: “趣” 读音 中学语文教材 《兰亭集序》 王羲之
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描述:王羲之《兰亭集序》一直入选中学语文教材,其中有“虽趣舍万殊,静躁不同”两句,句中“趣舍”的“趣”,
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晋人的多情:《兰亭集序》读解
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作者:
庄芸 来源:语文建设 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 《兰亭集序》 读解 三月三 上巳节 王羲之 水流
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描述:的重视,培养成为一种高级社交文化如‘竹林之游,兰亭禊集’等。
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千古风流兰亭集
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作者:
韦凤娟 来源:语文建设 年份:1996 文献类型 :期刊 关键词: 《兰亭集序》 王羲之 层层深入 书法史 欣于所遇 审美追求 艺术修养 人生感悟 艺术情调 时代风尚
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描述:千古风流兰亭集韦凤娟六朝时期,士大夫们对政治的兴趣日趋淡薄,而把更多的精力和才华投注到自我的艺术修养上,整个时代风尚也追求一种审美的艺术情调。在这样的时代氛围中,诗歌、书法、绘画等艺术得到很大的发展,涌现出不少被后世奉为“宗师”级的人物。东晋王羲之即...
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庸雍淡定,以理节情:平《兰亭集序》
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作者:
孙绍振 孙彦君 来源:语文建设 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 《兰亭集序》 中国古代散文 引导阅读 书法史 王羲之 诗歌 序言 稿本
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描述:后世读者的青睐,几乎无人问津,而这篇序言却成为中国古代散文的经典。
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一点一横里的教育经
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作者:
唐金龙 来源:语文建设 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 教育 《兰亭集序》 书法成就 文本内容 教学反思 王羲之 学生 课后
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描述:教王羲之的《兰亭集序》,除文本内容外,我总喜欢向学生介绍其书法成就。有一次下课后,有学生突然问我:“王羲之这么高的书法成就,他到底是跟哪位大师学的呀?”回答这个问题不难。倒是在写教学反思时,我想了好多好多。
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语文教师的书卷气
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作者:
刘占泉 来源:语文建设 年份:2007 文献类型 :期刊 关键词: 语文教师 书卷气 晋城煤业集团 《兰亭集序》 教学实录 张江波 王羲之 阅读
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描述:山西晋城煤业集团中学的张江波老师为我们呈现了一份别开生面的阅读教学实录。他教王羲之的《兰亭集序》,授课特色突出,试采撷数端,罗列如下。
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一个人,两生死——语文教材中王羲之的生卒年月“辩”
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作者:
齐军 来源:语文建设 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 生卒年月 语文教材 王羲之 “辩” 个人 生死 《兰亭集序》 版本
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描述:王羲之的《兰亭集序》作为经典篇目出现在多个版本的语文教材中,可是,通过比较我们发现,关于王羲之的生卒年月问题,不同版本说法不一。人教版高中《语文》必修第一册(2004年)对王羲之的注释为:王羲之(303—361),字逸少,