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政策保障 推动幼儿教育事业均衡发展
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作者:
顾玲玲 来源:幼儿教育 年份:2005 文献类型 :期刊 关键词: 幼儿园教师 幼儿教育 农村幼儿 绍兴市 幼教 基础教育 教育局 政策保障 乡镇政府 小学
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描述:文章,以供借鉴。
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让雏鹰在警校里飞翔
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作者:
叶燕芬 来源:辅导员 年份:2002 文献类型 :期刊 关键词: 绍兴市 交通安全意识 鲁迅 交通秩序 浙江省 警察学校 交警 教育活动 小学 队员
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描述:在浙江省绍兴市的主要路段上,人们的目光总会被一群维护交通秩序和分发交通安全传单的孩子们吸引,他们就是来自绍兴市鲁迅小学的小交警们。为了让孩子们健康快乐地成长,鲁迅小学于1991年与当地交警支队共同创办了“绍兴市少年交通警察学校”,并开展了丰富多采的体验教育活动。为了引导队员们树立交通安全
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青春的光华谱写出七彩的歌——记浙江省绍兴县秋瑾小学少先队总辅导员裘芳
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作者:暂无 来源:辅导员 年份:2002 文献类型 :期刊 关键词: 少先队辅导员 少先队工作 浙江省 科技创新活动 小学 绍兴县 队员 红领巾 综合素质 绍兴市
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描述:“少先队是一张谱纸,队员是跳动的音符,用挚热的感情编织一条五色的线谱,让音符在上面跳出七彩的歌”。这是裘芳发自内心的咏唱,正是这份执著,使得她满怀着豪情壮志,在少先队这片热土上,留下了跋涉者的足迹,探索者的脚步,谱写出了“雏鹰高飞、搏击长空”的华彩乐章……
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著名政治活动家、生物学家周建人
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作者:
舒凌 来源:今日浙江 年份:2002 文献类型 :期刊 关键词: 政治活动家 绍兴人 家乡 小学 民国初期 中国民权保障同盟 鲁迅 教育工作 周树人 中国民主促进会
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描述:,利用
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棋童书写“绍兴神话”
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作者:
杨登明 来源:教育 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 国际象棋 学校素质教育 特色教育 绍兴市 特色学校 越城区 小学 学生整体素质 神话 学生发展为本
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描述:浙江省绍兴市越城区培新小学是一所国际象棋教育特色学校,学校以"学生发展为本,培育特色为长"为办学思路,走出了一条具有培新特色的教学之路。近日,《教育》旬刊记者采访了该校校长王锄禾。王校长说:评价一所学校优劣的标准是多种多样的,但我认为,最重要的是看学校有
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多彩文化多彩情:绍兴市斗门镇少先队多彩文化教育纪实
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作者:
王晓海 赵建英 来源:辅导员 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 社团活动 生态文化教育 少先队员 绍兴市 饮食文化 斗门 红领巾 饮食习惯 多彩 小学
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描述:哪些色彩可以描绘出童年的模样?和大多数孩子的童年生活一样,绍兴市斗门镇少先队员的童年也如调色板般五彩斑斓,然而,除此之外,他们更钟情于四种颜色,分别是代表礼仪文化的红色,代表饮食文化的金色,代表生态文化的绿色以及代表民俗文化的古色……
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绣出学校特色 绣出教育魅力 绣出孩子未来:一所乡村完小发展十字绣特色教育之路
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作者:
冯文良 周仲飞 来源:教书育人 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 特色教育 学校特色 绍兴市 校本课程 学生 外来民工 教育教学质量 骨干教师 特色教学 小学
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描述:浙江省绍兴市马山镇安城小学位于绍兴市袍江经济技术开发区马山镇宋家溇村。学校创办于1949年之前,已有很长的历史。但长期以来由于该校地处乡村,生源基础较差,学校的教育教学质量一直不理想。再加上近年来,由于大量的外来务工者涌入东
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提供适合的教育 争创优质新亭山:浙江省绍兴市亭山小学
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作者:暂无 来源:青少年日记(小学生版) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 绍兴市 教育 学会做人 小学 创建活动 办学理念 深入开展 学会学习 学生发展 办学目标
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描述:学校"创建活动,深入开展"习人至善、适合教育"的主题文化建设,从"尊重每一个、发现每一个、发展每一个"的角度,探寻促进"每一个"更好发展的途径,力促学生做"更好的自己",主动学习别人的长处,并理性地取长补短,让自己更加优秀,努力成为别人学习的榜样,并巧妙地扬长避短,让自己更加自信。把教育引向至善的旅途,实现教育使人和社会臻于至善的价值。
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探寻教育的桃花源:绍兴市柯桥区陶里小学“潜育”文化的追寻与探索
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作者:
周良 来源:教学月刊(小学版 综合) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 教育理念 绍兴市 陶里 文化 小学 桃花源 学校 价值观
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描述:学校的升格,教师的融合,交织着不同思想与文化的碰撞,这需要有一个共同的价值观进行引领,有一个核心理念予以支撑,以更先进的教育理念来指引学校的进一步发展。2012年9月,浙江省绍兴市桐桥区陶里片教育网点调整,原属的五所村完小合并为一所较具规模的学校——陶里小学。
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“特色之路”走出精彩未来:浙江绍兴市皇甫庄小学简介
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作者:
金洁茹 钱炳生 来源:新作文(小学作文创新教学) 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 发展特色 小学 绍兴市 浙江大学 优质学校 皇甫 鲁迅 乒乓 体育系 文化底蕴
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描述:的特色基石,开展乡土游戏活