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兰亭书法文化研究综合性学习
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作者:
鲁芳芳 来源:语文建设 年份:2005 文献类型 :期刊 关键词: 综合性学习 文化研究 兰亭 学习目的 书法文化 培养学生 历史
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描述:兰亭书法文化研究综合性学习
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《兰亭集序》教学案例
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作者:
张江波 来源:语文建设 年份:2007 文献类型 :期刊 关键词: 语文学习 兰亭 语文教学 人生 集序 语言 主体性 自然科学 教育观点 教学案例
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描述:教育观点语文与"我"的关系从根本上说,语文教学始终在阐释一个核心话题,即语文与"我"的关系,这个"我"指任何与语文打交道的人。不存在脱离主体性的客观的语文。
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什么是行书
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作者:
蒋善国 来源:语文建设 年份:1963 文献类型 :期刊 关键词: 真书 草书 字体 行草 今草 书法 怀仁 直接影响 速写 兰亭
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描述:缺点,一方面在真书形体的基础上,发挥草书的连笔作用。行书中今草成分多的,叫作“草行”或“行草”;真书成分多的,叫作“真行”或“行楷”。行书有两个特点:
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庸雍淡定,以理节情:评《兰亭集序》
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作者:
孙绍振 孙彦君 来源:语文建设 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 兰亭 孙绰 石崇 对仗 散文 集序 矛盾 谢安 诗序 意脉
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描述:《兰亭集序》是一篇奇文。首先,奇在它本是散文,但其稿本还是个草稿,尚未正式誊清,颇有错字和涂改,却被誉为"天下第一行书",成为书法史上的经典。其次,它本是当时一群名人、贵人如谢安、孙绰、王羲之及