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绍兴大禹陵
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作者:暂无 来源:语文学习 年份:1993 文献类型 :期刊
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描述:浙江省绍兴会稽山,传为大禹会诸侯商议治水之处,大禹功成死后亦葬于会稽山.后人为纪念大禹的功绩,于南朝梁大同十一年(545)在此始建
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大禹陵
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作者:
赵力 来源:语文学习 年份:1996 文献类型 :期刊 关键词: 禹陵 大禹 做首领 高声朗读 绍兴 浙江省 杏黄色 洪水 精神 公祭
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描述:重的公祭。我站在大禹陵前,想象公祭时壮观的景象:杏黄色的旗帜随风飘举,红墙翠柏间古乐轩昂,主祭人高声朗读着祭文……然而这一切现在都消失了
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《故乡》备课参考
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作者:
俞发亮 来源:语文学习 年份:2005 文献类型 :期刊 关键词: 鲁迅小说 故乡 闰土 引导学生 备课 肖像描写 教育出版社 景物描写 绍兴 表达效果
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描述:经典的解读永无止境,鲁迅的小说《故乡》从问世以来.人们对它的认识、感知在不断地发展着。1923年《故乡》首次被国语教科书选作课文,新中国建立后几乎各个时期(“文革”除外)、各种版本的中学教材也都选编了这篇小说,但是不同时期对它的阐释不尽相同;国外(如日本)教材的编辑意图、教学目标又与我们有所不同。
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书为心画,字如其人
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作者:
周振辉 来源:语文学习 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 字如其人 兰亭 集序 书法作品 文稿 颜真卿 书法风格 字帖 笔画 心境
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描述:墨干枯、总体特征等方面进行观察.
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隐括名作《兰亭集序》
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作者:
那秋生 来源:语文学习 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 隐括词 《兰亭集序》 名作 欣赏过程 经典作品 思想感情 思想情感 文体
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描述:宋人好词,并创造了一种叫“隐括词”的文体,其直接动机是出自对经典作品的极端欣赏之情,从而产生隐括的兴趣。也就是特殊方式的欣赏过程。“隐括词”作者通过对名作的临摹与改编,获得了同原创者思想感情的共鸣。或者说因为前人创作先获我心.寄托自己的思想情感。所以用隐括的形式,借“他山之石”以攻“己身之玉”。
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俯仰之间,精彩毕现
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作者:
肖培东 来源:语文学习 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 俯仰 精彩 老师 学生 设计教学 语文课堂 习惯性 镜头 教师 兰亭
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描述:疑,朱瑜冬老师是否会因着"俯仰"二字另辟蹊径直入文本核心,我自不敢说.但细想,"俯仰"既指动作姿态,又喻人生短暂,既可联首段兰亭盛会,又能接下文生命感慨,课后朱老师若能就这一精彩生成而重新设计教学,《兰亭集序》一课就会全新在"俯仰"间.
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暮春三月相聚兰亭:记“场景课堂《兰亭集序》”主题研讨活动
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作者:
阮玲 来源:语文学习 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 兰亭 课堂 场景 研讨 主题 书法教育 集序 语文教学 博士生导师 语文学习
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描述:2013年4月13-14日,农历三月之际,天朗气清,惠风和畅,绍兴市教育教学研究院、兰亭书法艺术学院、《语文学习》编辑部联合主办的"场景课堂《兰亭集序》"主题研讨活动在书法圣地兰亭举行.来自全国各地的300余位语文教育专家、中小学语文教师集聚兰亭,共襄盛会.